국어 2-2

이도영 외 12인
2015 개정 교육과정
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책 소개


차례


1. 신나는 학교생활

[1] 읽기의 생활화

• 생활 속에서 책 읽기

[2] 핵심 정보를 중심으로 발표하기

• ‘새로운 공간 만들기’ 발표 대회

창의‧융합 활동

생각 넓히기



2. 마음이 크는 자리

[1] 창조적 재구성

• 두근두근 내 인생

[2] 고쳐쓰기의 원리

• 고쳐쓰기를 부탁해

창의·융합 활동

생각 넓히기



3. 우리말 우리글 사랑하기

[1] 한글의 창제 원리

• 세종 대왕에게 직접 듣는 한글 이야기

[2] 올바른 발음과 표기

• 올바른 발음과 표기

창의·융합 활동

생각 넓히기



4. 세상을 보고 듣다

[1] 매체 자료의 효과 판단하기

• 스마트폰의 두 얼굴

[2] 매체의 표현 방법과 의도 평가하기

• 코끼리는 볼 수 있지만, 상아는 볼 수 없다

창의·융합 활동

생각 넓히기